فوری: آینده آموزش کشور گروگان گرفته شد؛ پیشدبستانی، تنها راه رهایی!
حمیدرضا شیخالاسلام از چالشها و تحولات آموزش پیشدبستانی در سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک گفت.
حمیدرضا شیخالاسلام، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، ریشهی بسیاری از چالشهای کنونی در نظام تعلیم و تربیت را به آغاز دیرهنگام فرآیند آموزش نسبت داد و تاکید کرد که فراگیر شدن دوره پیشدبستانی، شرط لازم برای تحقق تحول در نظام آموزش و پرورش است.
تاکید بر اهمیت دوره پیشدبستانی
شیخالاسلام که این اظهارات را در نشست شورای معاونان یکی از ادارات کل آموزش و پرورش بیان میکرد، افزود: "تحول در نظام آموزشی کشور، جز با فراگیر شدن دوره پیشدبستانی محقق نمیشود." وی بر این باور است که گسترش و همگانی شدن آموزشهای پیشدبستانی، پایههای فکری و مهارتی کودکان را استحکام بخشیده و آنها را برای مراحل بعدی تحصیل و زندگی اجتماعی آماده میسازد.
ریشهیابی چالشها در آغاز دیرهنگام آموزش
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در ادامه سخنان خود، توضیح داد که بخش قابل توجهی از مشکلات و موانع موجود در مسیر آموزش و پرورش، ناشی از عدم توجه کافی به سالهای اولیه زندگی و تأخیر در ارائه آموزشهای متناسب با سن کودک است. به گفته وی، آغاز آموزش در سنین بالاتر، میتواند فرصتهای طلایی یادگیری و رشد شناختی و اجتماعی را از کودکان سلب کرده و در بلندمدت منجر به بروز چالشهای عمیقتر در فرآیند تعلیم و تربیت شود.